Химик ТГУ создает питательную среду для юных талантов

Турнир по точным наукам для старшеклассников «Умножая таланты» – это образовательный проект, который помогает взращивать исследовательские компетенции старшеклассников в науке, технологиях и инжиниринге. Его с 2015 года организует и проводит компания «Газпром нефть» в ключевых регионах работы компании. «Умножая таланты» отличается от классических олимпиад решением реальных индустриальных задач. Проект помогает находить и вовлекать в нефтегазовую отрасль одаренных школьников, в том числе из небольших населенных пунктов крайнего Севера. За 10 лет в турнире приняли участие 23 с половиной тысячи ребят из 10 регионов страны.

Юные исследователи соревнуются в четырех направлениях: «Технология», «Математическое моделирование в нефтегазовой сфере», «Цифровые технологии в нефтегазовой сфере» и «Нефтехимия». Все работы участники выполняют под руководством наставников. Помогает и детям, и наставникам на нелёгком пути решения кейса в качестве одного из методистов заведующий кафедрой «Химическая технология и ресурсосбережение» ТГУ Сергей Соков:

– Все задания, которые выполняют дети так или иначе связаны с реальностью. Там могут быть такие кейсы, где дети должны провести расчёты, либо подобрать технологию, либо наиболее удачное вещество. В частности, в рамках регионального этапа на моем направлении «Нефтехимия» были такие задачи, где нужно подобрать оптимальный состав для загустителя бурового раствора, либо ингибитор коррозии металлов, тоже для процесса бурения.

Сергей Соков давно сотрудничает с организаторами конкурса. Ранее школьники сами разрабатывали проект, презентовали его жюри в заочном формате и только затем лучшие приезжали на финал. В этом году в конкурс добавилась очная поддержка менторов уже на региональном этапе. Именно здесь важна роль Сергея Сокова, который нивелирует возникающие сложности на ранних этапах разработки школьного проекта, учит наставников работе с детьми и помогает самим ребятам. Чтобы у них получилось дать на основе имеющихся ресурсов релевантный ответ на предложенный кейс.

– Появляется уникальная, очень важная возможность поработать с детьми на их площадках и увидеть то, как они живут, в каких условиях они готовят материал, решают кейсы, какие у них есть дефициты возможно, или наоборот, какие есть сильные стороны, – рассказывает Сергей Соков. – Эта возможность многого стоит. Никакая видеосвязь этого передать не может.

Программа конкурса учитывает специфику каждого региона, чтобы дети от Санкт-Петербурга до Мегиона и других удаленных областей могли соревноваться в равных условиях.

Финал конкурса пройдет с 18 апреля по 23 апреля в Санкт-Петербурге. Победители примут участие в мастер-классах и представят собственные проекты экспертам в очном формате.