ТГУ повышает квалификацию специалистов «Транспорта будущего»

Целевая аудитория проекта – работники предприятия, у которых нет высшего образования. На базе Тольяттинского госуниверситета они получают знания по инженерным дисциплинам и повышают управленческие навыки, чтобы в перспективе претендовать на должность мастера или начальника участка.

Теоретическая программа курса состоит из девяти образовательных блоков по химии, физике, материаловедению и технологии конструкционных материалов, технологии обработки материалов, общей электротехнике, прочностного анализа и других. По каждому из них участники программы решают реальные кейсы. Например, изучая химию, слушатели программы дополнительного образования рассматривали ряд конкретных примеров, как полученные знания можно применить на производстве.

– Так как на предприятии применяются полимерные материалы (полиамидное волокно, различные виды пластмасс, в том числе те, которые используются для формовки изделий), мы с сотрудниками «Транспорта будущего» смотрели, как эти пластмассы могут себя вести в разных условиях, например, при термическом воздействии, что есть виды пластика, которые могут частично осмоляться, разлагаться при определённой температуре, – рассказал доцент центра медицинской химии, исполняющий обязанности заведующего кафедрой «Химическая технология и ресурсосбережение» ТГУ Сергей Соков. – Они поняли, что некоторые вещества можно заменить на более эффективные. В процессе практикума мы также смотрели эффективность разных видов растворителей, и именно на практическом занятии и на реальном примере они поняли, что тот растворитель, который сейчас применяется у них в производственном процессе, можно заменить на другой (или оптимизировать его расход), и это будет эффективнее. Тот же самый изопропиловый спирт: у них используется коммерческий, а мы выяснили, что можно и обычный с той же эффективностью применять.

Чтобы в дальнейшем претендовать на повышение, участники программы должны предложить руководству завода либо проекты по модернизации существующих технологических процессов, либо новые идеи, которые помогут сделать лучше конечный продукт. Поэтому все полученные в ТГУ знания севшие «за парту» сотрудники «Транспорта будущего Самара» стараются конвертировать в проектные идеи, рассказал руководитель проектной работы «Инженерного училища» Александр Бобровский.

– «Транспорт будущего Самара» заинтересован в обратной связи от работников предприятия с точки зрения модернизации существующих технологических процессов, их оптимизации, повышения эффективности. Перед предприятием стоит задача кратно увеличить выпуск продукции, и любые предложения по повышению производительности труда воспринимаются руководством серьёзно. Это отражается в проектной работе, – подчеркнул Александр Бобровский.

На заводе в Особой экономической зоне «Тольятти» учащиеся прорабатывают технические решения, анализируют экономические и технологические факторы для оптимизации производственных процессов или создания новых продуктов. Так у представителей предприятия развиваются ключевые компетенции: как инженерные – через углублённое изучение технических аспектов, так и управленческие – через координацию ресурсов и командную работу. В этом им помогает Александр Бобровский. Он дважды в месяц выезжает в «Транспорт будущего» консультировать сотрудников, оценивать их проектные инициативы. Синергетический эффект теории и практики помогает в достижении основной цели «Инженерного училища» – прокачать системное инженерное мышление сотрудников и улучшить производственные процессы предприятия.

Александр Бобровский пояснил, что от реализации проекта «Инженерное училище» выигрывают обе стороны:

– Решая совместно с «Транспортом будущего» проектные кейсы, мы получаем дополнительные компетенции. Самарская область входит в десятку регионов страны, которые уделяют максимальное внимание развитию производства и инфраструктуры для беспилотных авиационных систем. Объективно университет не может находиться в стороне и просто обязан заниматься получением дополнительных компетенций в этой области и их апробацией. В этом смысле «Транспорт будущего» оказывает нам неоценимую услугу в формировании наших компетенций в беспилотных авиационных системах.

Защита проектов, которые разработали участники программы «Инженерное училище», состоится в конце июля. Выпускники продемонстрируют готовность своих идей для внедрения в реальное производство. В сентябре 2025 года Тольяттинский госуниверситет объявит набор на программу бакалавриата «Проектирование и эксплуатация беспилотных летательных аппаратов». Многие сотрудники «Транспорта будущего», окончившие «Инженерное училище», планируют поступить в ТГУ.