ТГУ подключил школьников к решению инженерных задач

В пятидневную программу осенней инженерной школы были включены лекции, практикумы, экскурсии, мастер-классы и даже инженерный хакатон. Перед старшеклассниками поставили задачу разработать технический проект на базе цифровой платформы ТГУ «Проектива». Для этого ребят разделили на команды, к каждой из них прикрепили студентов-кураторов. Всего было создано десять проектов.

Школьники работали, в частности, над беспилотным прогулочным шаттлом, внедорожным автомобилем с несущей каркасной конструкцией и болидом зимних гонок. Кроме того, начинающие инженеры создали концепт прицепа-кемпера, смарт-систему для малого вездеходного транспорта, уницикл для ледовых гонок, электрический прокатный карт, базу «цифровых двойников» деталей, а также занимались реинженирингом мототехники с заменой силовой установки.

В финале осенней инженерной школы в ТГУ ребята защищали свои проекты перед профессиональным жюри. Победу присудили команде, разработавшей болид для участия в зимних гонках.

– Стать участником осенней инженерной школы мне предложили преподаватели в школе, и меня это заинтересовало, – рассказал участник команды-победителя Егор Ананченко. – За эту неделю наша команда стала по-настоящему сплочённым коллективом, благодаря этому мы смогли одержать победу в состязании.

Команде-победителю вручили денежный приз, также призами были отмечены лучшие участники каждой из команд.

– Думаю, что такие интенсивы очень нужны, они дают школьникам не только понимание принципов проектной работы, но и действительно помогают раскрыться будущим инженерам, – резюмировала член жюри конкурса, старший преподаватель кафедры «Проектирование и эксплуатация автомобилей» ТГУ Екатерина Чижаткина.

Анастасия Хуртина, студентка ТГУ