Globish и бильярд: В ТГУ выбрали лучшие школьные проекты
Учащиеся 10–11 классов представили свои разработки на двух секциях: «Лингвистика» и «Педагогика и психология». Тематика многих работ выходила за рамки заявленных направлений, затрагивая филологию, историю, краеведение, журналистику и социологию. Формат марафона «НаставникФЕСТ» меняется каждый год: в прошлые разы были представлены и технические, и естественно-научные направления, в этом году организаторы решили сфокусироваться на гуманитарных дисциплинах.
На лингвистической секции, среди прочего, изучали феномен Globish – упрощённой версии английского языка, созданной для международного общения, презентовали интерактивный лексический тренажёр для 6–9 классов и анализировали изобразительные средства в повести Джека Лондона «Зов предков». В секции «Педагогика и психология» школьники поднимали проблему буллинга в школе, предлагали способы оптимизации личного бюджета и обсуждали формирование культуры волонтёрства среди молодежи.
– Трудности были, особенно в самом начале. Но я рад, что смог справиться с ними и на выходе получить такой классный проект, который ещё и принёс мне победу. Я считаю это хорошим стартом моей тренерской карьеры, – рассказал ученик 11-го класса Тимур Тереньтев, чья работа «Развитие концентрации внимания у спортсменов 13-16 лет в игре русский бильярд» заняла первое место в секции «Педагогика и психология».
«НаставникФЕСТ» входит в Олимпиадное движение, поэтому к участию допускаются только ученики 10-11 классов. Победа в секциях приносит им 7 дополнительных баллов при поступлении в ТГУ на любое направление подготовки.
– Для нашего вуза проектная деятельность очень важна. С 2017 года все студенты ТГУ с первого курса вовлечены в проектную работу. «НаставникФЕСТ» вовлекает в проектную логику и школьников, учит работать в команде, находить проблему, добиваться её решения. Ребята создают конкретный продукт, приобретают универсальные компетенции нашего будущего студента, – пояснила Ирина Руденко, профессор кафедры «Педагогика и психология» ТГУ.
По итогам защит участники получили благодарственные письма и призы. Главные награды марафона, дипломы победителей и призеров, будут вручены на торжественной церемонии 21 апреля.
Анастасия Мазова, студентка 2-го курса
54
просмотра