В ТГУ посадили зерно предпринимательства

Тренинги позволяют студентам в игровом формате смоделировать реальный бизнес и погрузиться в атмосферу технологического предпринимательства. Они формируют навыки создания стартап-проектов.

– Основная цель – развить у студентов желание заниматься разработкой инновационных и технологических проектов. Важно вселить в них мотивацию, чтобы у них зародилось предпринимательское зерно и стремление создавать своё, – отметила один из организаторов тренингов, руководитель по инновационному развитию и управлению проектами института финансов, экономики и управления ТГУ Татьяна Ревуцкая. – Тренинг предпринимательских компетенций даёт возможность познакомиться с другими федеральными проектами, которые также направлены на развитие студенческих стартапов, идей и концепций. Он помогает не только сформировать навыки и за один день собрать собственную команду, но и «заразиться» предпринимательской идеей. После команда может начать работать и участвовать в других федеральных проектах: развивать идею в акселерационной программе, подать заявку на «Стартап на миллион», присоединиться к «Стартап-студии» и дальше совершенствовать свой проект.

На тренинге «Стартап в игре: геймифицированный тренинг для будущих лидеров» от ТГУ спикеры помогли участникам в интерактивном формате переместиться на вымышленную планету Эврион. Им предстояло придумать стартап-проекты для того, чтобы человечество заново зародилось.

– Идея с колонизацией каких-то новых земель, планет, далёких галактик, всегда привлекала. Нам хотелось погрузить студентов в мир будущего, но и одновременно показать, что у них есть чистый холст, планета на которой ничего нет, – рассказала тренер «Стартапа в игре…» Елена Каргина. – Запомнился проект, связанный с разработкой энергосберегающего костюма. По легенде на нашей вымышленной планете он позволяет генерировать энергию и продавать её даже тогда, когда человек находится в глубоком сне. Движение в таком костюме обеспечивает выработку ресурса, достаточного для питания электростанций, предприятий, генераторов и других объектов.

Победителем первого дня тренинга стала команда «Звёздные войны». Участники представили информационного робота-путеводителя, разработанного для планеты Эврион. Он помогает прибывшим ориентироваться на местности, выбирать участки под строительство, находить источники чистой воды и залежи полезных ископаемых.

Тренинг «ТехноГрад: формирование концепции» готовил Пятигорский государственный университет (ПГУ). Спикером выступила Каринэ Морозова, действующий предприниматель в сфере автоматизации и цифровизации бизнеса, преподаватель бизнес-школы ПГУ.

– В ходе тренингов мы стремимся определить студентов, способных к технологическому предпринимательству. Даже если кто-то не хочет или не готов стать предпринимателем, у него всё равно проявляются навыки, которые пригодятся в любой сфере, поскольку эти компетенции востребованы во многих компаниях и структурах, – подчеркнула Каринэ Морозова.

Победителей на тренинге не выделяли. Вместо этого отметили студентов, успешно проявивших себя в технологическом предпринимательстве. Одним из них стал Вадим Илюхин, студент гуманитарно-педагогического института ТГУ. Он возглавил первую команду, которая разработала приложение «Транспорт Технограда». Этот продукт поможет справиться с нехваткой разнообразия общественного транспорта и несоответствием расписаний.

– Тренинги, проекты, тематические встречи помогают преодолеть страх публичных выступлений. Кроме этого сегодня я развил навык работы в команде. Нам выделили достаточно времени на генерацию идей, которые затем нужно было объединить в общую концепцию. Как лидеру мне приходилось записывать и внимательно выслушивать каждого, а после анализировать полученную информацию, – рассказал Вадим Илюхин.

Проект «Тренинги технологического предпринимательства» реализуется в рамках «Платформы университетского технологического предпринимательства» (федеральный проект «Технологии»). Оператор тренингов – Московский физико-технический институт.

Арина Ялая, студентка ТГУ