Доступная среда в ТГУ

Наличие средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Разработка и реализация адаптированных образовательных программ высшего образования (далее – АОПВО) в Университете осуществляется в соответствии с Положением о разработке ОПОП ВО.

АОПВО Университета представляет собой комплекс учебно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся инвалидов и обучающихся с ОВЗ по направлению подготовки (специальности) высшего образования, разрабатывается на основе соответствующего ФГОС ВО по направлению подготовки, требований профессионального стандарта в соответствии с особыми образовательными потребностями инвалидов и лиц с ОВЗ с учетом особенностей их психофизического развития и индивидуальных возможностей на основании личных заявлений студентов или требований карты реабилитации.

Для реализация АОПВО в Университете созданы специальные условия, которые включают в себя как общие условия для всех обучающихся инвалидов и обучающихся с ОВЗ, так и специфические условия для конкретных категорий лиц с различными нарушениями здоровья и обеспечивают реализацию их особых образовательных потребностей.

В случае если содержание дисциплины (модуля) предполагает выполнения определенных специфических действий и представляет собой проблему или действие, невыполнимое для обучающихся, испытывающих трудности с передвижением или речью, то преподаватели данных дисциплин (модулей) учитывают эти особенности и предлагают обучающимся инвалидам и обучающимся с ОВЗ альтернативные методы закрепления изучаемого материала. 

2. Наличие адаптированных учебно-методических материалов

Обучающиеся инвалиды и обучающиеся с ОВЗ имеют свои специфические особенности восприятия, переработки материала, прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. В связи с этим Университет обеспечивает их печатными и электронными образовательными ресурсами (программы, учебники, учебные пособия, материалы для самостоятельной работы и другие учебно-методические материалы) в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:

1) для лиц с нарушениями зрения:

• в форме электронного документа с изменяемым шрифтом

• в форме аудио- и видеофайла

2) для лиц с нарушениями слуха

• в форме электронного документа

3) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

• в форме электронного документа

• в форме аудио- и видеофайла

4) для лиц с нервно-психическими нарушениями (расстройства аутистического спектра, нарушения психического развития):

• в форме электронного документа

• в форме аудио- и видеофайла.

Данный перечень дополняется и конкретизируется исходя из потребностей конкретного обучающегося с инвалидностью или ОВЗ.

Для освоения образовательной программы обучающимся инвалидам и обучающимся с ОВЗ Университетом предоставляются также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков (при необходимости).

3. Наличие специальных средств обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

Сведения о наличии средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сайт с версий для слабовидящих, лестничный гусеничный подъёмник для инвалидов.

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Здание (лит. А) – главный корпус, ул. Белорусская, 14; Учебно-лабораторный корпус, ул. Белорусская, 16в; Здание учебно-лабораторного корпуса (С), ул. Ушакова, 59; Базовая школа Пединститута, ул. Фрунзе, 2г; Здание столовой, ул. Белорусская, 16а; Крытый плавательный бассейн ТГУ, ул. Ушакова, 61.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• Система дистанционного образования «Росдистант»

Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 

• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
• Федеральный портал «Российское образование»
• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
• Электронные библиотечные системы и ресурсы
• Информационный ресурс библиотеки ТГУ

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды: Да

Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся: 940

Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе): 3

Количество собственных электронных образовательных и информационных ресурсов: 1

Количество сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов: 6

Количество баз данных электронного каталога: 1

Cведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
• Федеральный портал «Российское образование»
• Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
• Электронные библиотечные системы и ресурсы
• Информационный ресурс библиотеки ТГУ

Перечень электронных образовательных ресурсов

• Система дистанционного образования «Росдистант»

Перечень электронных образовательных ресурсов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• Система дистанционного образования «Росдистант»

Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Отсутствует